4月22日至23日，由高等教育出版社、浙江大学哲学系主办的人文社科类在线开放课程群与iCourse教材建设高层研讨会在杭州举行。我院广告系李正良教授应邀出席，并以“课趣课乐：《广告创意学》MOOC化教学有点甜”为主题进行了演讲。
李正良教授在会上系统介绍了《广告创意学》MOOC化教学的前因后果，通过多年教学实践，他认为MOOC化教学符合时代潮流，学生易产生积极的学习体验。为此，李正良教授对比了MOOC与传统课程的区别，“MOOC可以使学生从围观教学转变为参与教学，通过富媒体传播、全方位互动，优化学生体验。”他展示了《广告创意学》的课程讨论数量增长趋势，这条直线随着课程进度的推移，向右上方倾斜——课程活跃度在提高。同时通过数据分析，表明课程活跃度高的同学一般拥有较高的考试成绩。他表示，MOOC这种精细化的教学提高了学习效果，多元多次测试避免了传统教学中考前突击的情况。“MOOC是挂在网上，这使我们老师必须严格校对自己的教案和课件，确保知识的正确性。”李正良说，这种对知识的校正提升了教学水平。
2014年，李正良教授握住当时刚刚传入中国的MOOC风潮，申请了《广告创意学》MOOC建设并获学校立项，经过两年精心准备，先后有十余名本科生、研究生参与制作，并联合艳遇中国首席设计师江绍雄共同主讲，2016年9月12日，这门课程在中国大学MOOC上线。今年上半年经改版重新上线。两次上线已有5万多名学员选修。李正良教授说：“MOOC是照妖镜，更是荒漠泉。”他坦言,为制作MOOC总结了几十年教学经验，用尽了浑身解数，克服了自己普通话不标准等缺点，但还是不满意，还要不断完善。同时他也表示，因为与MOOC结缘，他更加热爱课堂，热爱教学。展望未来，李正良教授力求打造一个以学生为起点和目的的多功能学习生态系统课程，这门课已经被列为中国高等教育学会“十三五”重大攻关项目《“互联网+”在线开放课程群建设的创新与实践》的子项目。
MOOC是大规模开放式网络课程的简写，又称“慕课”。近年来，我校高度重视MOOC建设，建筑学院柳肃教授的《中国古代建筑艺术》、设计艺术学院何人可教授的《设计的力量》、新闻传播与影视艺术学院袁涤非副教授的《现代礼仪》等十余门课程已经上线，受到了广大学员的喜欢。我校MOOC建设工作走在全国前列，另有一批MOOC正在建设中。
